Кафедра «Востоковедение» создана в 2016 году. Учебный процесс обеспечивают высококвалифицированные специалисты – доктора и кандидаты исторических, политических и философских наук, а также иностранные преподаватели - носители восточных языков.

В рамках образовательной программы студенты получают фундаментальные знания по истории, культуре, религиях, философии, экономике, международным отношениям и внешней политике стран Азии и Африки с акцентом на страну и регион изучаемого языка.

Коллектив кафедры ведет учебную, учебно-методическую, научно-исследовательскую и воспитательную работу. Профессорско- преподавательский состав кафедры активно участвует на конференциях, семинарах, круглых столах международного, республиканского, межвузовского характера.

Квалифицированная подготовки студентов – главная цель нашей кафедры. Обучение на факультете ведется на основе государственных стандартов принятых в нашей стране, органично сочетая теоретическую и практическую подготовку студентов.

ГРАФИК КОНСУЛЬТАЦИЙ ППС КАФЕДРЫ

Образовательную деятельность кафедры по направлению подготовки “Востоковедения", проводится на основе Государственных образовательных стандартов Кыргызской Республики. Выпускники получают два диплома государственного образца КР и Европейского образца.

Кафедра "Востоковедение" осуществляет выпуск по направлению подготовки 530900 "Востоковедение" (уровень бакалавр) по следующим профилям:

- Политическое развитие и международные отношения стран Востока
- Языки и литература стран Азии и Африки
- Религии и общественные науки стран Азии и Африки
- Экономика стран Азии и Африки
- История стран Азии и Африки
- Политика и экономика тюркских народов

Обучение на направлении «Востоковедение» проходит по принципу «от простого к сложному». Прежде всего, студенты приступают к изучению выбранного восточного языка и общих гуманитарных дисциплин. Постепенно они углубляют свои знания по истории, философии, культуре стран выбранного языка и других восточных стран.

В рамках образовательной программы студенты получают фундаментальные знания по истории, культуре, религиях, философии, экономике, международным отношениям и внешней политике стран Азии и Африки с акцентом на страну и регион изучаемого языка. (Китай, Япония, Корея, Турция)
Квалифицированная подготовки студентов – главная цель нашей кафедры. Обучение на факультете ведется на основе государственных стандартов, принятых в нашей стране, органично сочетая теоретическую и практическую подготовку студентов.

Научно-исследовательская деятельность кафедры проводится в форме подготовки научных докладов,статей,участия на конференциях,круглых столах и семинарах и в работе со студентами. Каждый год обновляется информация преподавателей о их научных публикациях,докладах и учебных пособиях. Преподаватели кафедры постоянно занимаются самразвитием и систематически повышают свои квалификации, посещая различные семинары и тренинги.

• Общая тема НИР кафедры:

Актуальные социально-политические проблемы восточных стран.Международные отношения.

• Сведения об аспирантах, докторантах, докторантах философии (PhD)

1. Алымкулов М.С. – зав. кафедры, доктор философских наук, и.о. профессор,
Общая кол-тво статей- около 100,.монографии-5, учебно- методическое пособие-5.

2. Молдокеева А.Б. – и.о. доцент кафедры, кандидат политических наук.
статья- 13, монография-1.

3. Джаманкулов Ж.М. – доцент кафедры, кандидат исторических наук.
40 статья, 4 монография.

4. Нуралиев Н.А. – и.о., доцент кафедры, кандидат политических наук.
Статья- более 20, 1 монография, 5 учебное пособие.

5. Элебаева А.Б – профессор кафедры, доктор философских наук.
больше 100 статей, монографии- 10, учебно-методическое пособие- 10

6. Тайлакова А.А. – доцент кафедры, кандидат философских наук.
Статья- 47, монография- 1, учебно-методическое пособие- 6.

7. Омурзакова Ж.К. – доцент кафедры, кандидат исторических наук.
26 научных статей, 1 монография.

8. Эрмекбаева Н.О. – phd, и.о. доцент кафедры.
7 статей.

9.Токторалы у А. – старший преподаватель кафедры.
Статья- более 30, монография-2, учебно-методические пособие-5.

10. Колопов А.С. – и.о. доцент кафедры, кандидат политических наук.
Статья- 27, учебно-методическое пособие- 3, монография- 1.

11. Джолдошев А.К. – преподаватель кафедры, статья – 1.

12. Канатова Ж.К. – преподаватель кафедры, статья -4.

13. Абдыкадырова Н. – преподаватель кафедры, статья – 3.

На нашей кафедре проводится достаточно большая работа по методике проведения занятий и индивидуальной работы, консультаций со студентами, обеспечивает подготовку квалифицированных специалистов по направлению «Востоковедение».
Обучение проводится на русском языке. Ежегодно сотрудниками кафедры пересматриваются и обновляются методические материалы, тесты, задачи к практическим занятиям, лекции для студентов.
На кафедре имеется большая библиотека специальной учебной и методической литературы как на языке оригинала, так и изданной преподавателями, работает кабинет аудиовизуальных средств обучения, оборудованный мультимедийными средствами в соответствии с квалификационными требованиями.
В учебный процесс внедрена модульно балльно – рейтинговая система оценки знаний студентов. Для этого разработаны вопросы, билеты и тесты разного уровня сложности. Экзамены принимаются по перечню вопросов, который должен охватывать весь пройденный материал изучаемого предмета.
Основной образовательной задачей кафедры является подготовка специалистов по дисциплинам, обеспечивающим формирование профессиональных компетенций будущих переводчиков, обучающихся по программе подготовки специалистов.

Китайский язык
Программа обучения китайского языка состоит из базового практического курса китайского языка, включающего такие аспекты, как фонетика, грамматика, иероглифика, аудирование, разговорный язык, закладываются основы работы с китайскими текстами общественно-политического характера, включая чтение и перевод оригинальных материалов из прессы КНР и различных справочных изданий. На кафедру регулярно приглашаются носители языка - преподаватели ведущих вузов КНР.

Японский Язык
Обучение японскому языку на кафедре осуществляется с помощью применения эффективных отечественных и иностранных методик, учебников, а также научных работ и оригинальных пособий. В процессе обучения, большое внимание уделяется развитию грамотной письменной и устной речи, необходимой для общения на бытовом и профессиональном уровне, формированию навыков перевода, аннотирования и реферирования. Во время обучения широкого используются аудиовизуальные средства и уникальные видеоматериалы.

Корейский язык
Корейский язык изучается в качестве основного языка, для лучшего усвоения широко используются лингафонные, аудиовизуальные средства и средства интерактивного обучения. Кроме этого, студенты изучают историю, литературу, культуру, экономику, внешнюю политику и историю религии Кореи.
Кафедра занимается языковой подготовкой кадров гуманитарного знания, языковой, межличностной и межкультурной коммуникации, образования, культуры и управления.

Главная задача кафедры «Востоковедение» – подготовка специалистов с высоким уровнем знания иностранных языков.
Первым основным иностранным языком является один из восточных языков (китайский, корейский, японский), вторым изучаемым иностранным языком является английский язык.
Выпускники МУКР со знанием китайского, японского и корейского языков успешно работают в структурных подразделениях МИД Кыргызстана и в различных государственных структурах и крупнейших международных компаниях.
Сотрудники кафедры определяют миссию кафедры как создание условий и выполнение стратегических задач по подготовке конкурентно способных личностей, отвечающей современным потребностям современного сообщества. Учебные материалы, преподаваемые, на кафедре по иностранным языкам составлены, таким образом, что дают возможность осваивать не только иностранные языки, а также государственное устройство, историю, культуру и традиции стран изучаемого языка.

1)Алымкулов Марат Сапарбекович

а) Награжден Почетной грамотой АГУПКР «За высокие показатели в работе и добросовестный труд, в честь празднования Дня работников образования КР» №3 /119 от 01 октября 2021 г. Бишкек
б) Участник методического семинара, прошедшего по темам: «Аккредитация образовательных программ», аккредитационные стандарты и критерии, образовательная культура качества, личностно-ориентированное обучение, разработка и утверждение УМКД, методы и инструменты обучения». «Билим-стандарт» (в объеме – 72 часа). 20 ноября 2021г. Бишкек. АГУПКР. (Сертификат)
в)Тастыктама тренингге жигердуу катышкандыгы жонундо.2021 жылдын 10-11 декабрында Кыргыз Республикасынын Президентине караштуу Мамлекеттик башкаруу академиясы жана Борбордук Азиядагы Ханнс Зайдель Фондунун окулчулугу тарабынан уюштурулган «Жогорку окуу жайларда окутуунун интерактивдуу ыкмалары. Мамлекеттик жана муниципалдык кызматкерлер учун интерактивдуу окутуунун (кейс-стади) ыкмасын уйронуу». КРПМБА жана Ханнс Зайдель Фонду.Бишкек. 2021 ж. декабрь айы.

2)Молдокеева Алина Болотбековна
а)Круглый стол " Талибан как новая политическая реальность: к чему готовиться странам Центральной Азии", 08.09.21г. Бишкек;
б)Международная конференция «Сохранение межнационального, межэтнического и межконфессионального согласия – основа мира и стабильности государства» (сертификат); 14.09.2021г.
в)Международная научная конференция «Роль патриотического воспитания молодежи в противодействии религиозного радикализма и терроризма», 15.10.21г. совместно с Международной Ассоциацией ветеранов подразделения «Альфа» и ГКНБ (сертификат);
г)Круглый стол «Значение для Кыргызстана экономического партнерства ЕАЭС и ЕС»; 29.10.21г
д) Международная конференция «Биолаборатории США угрозы евразийскому пространству в центрально-азиатском регионе»; 23.11.21г.

3)Токтораалы уулу Арстан
а)Тренинг «Деятельность органов внутренних дел Кыргызской Республики в сфере профилактики и реагирования на семейное насилие, а также преступления и проступки, совершенные в отношении женщин по признаку пола»
В посольстве Великобритании в Бишкеке «EuroPlus» 22-24 июня 2021 года (имеется сертификат
б)Обучение «Национальных Обществ Красного Креста и Красного Полумесяца» Центральной Азии
21-22-октября в г. Бишкек по курсу об оказании первой доврачебной помощи (имеется сертификат);
в)Международная научно-практическая конференция на тему «Новая реальность Афганистана: угрозы и вызовы для центральной Азии и России 24-ноября 2021 года г. Бишкек в КНУ имени Ж. Баласагына

4)Кутманалиева Аида Болотовна
Тренинг «Особенности работы с литературой» в объёме 8 ч. В рамках проекта «DERECKA» - Development of Doctoral Education and Research Capacities of Kyrgyzstani Academia
Учреждение «МУКР», г. Бишкек, 27.11.2021 г.;
а)Тренинг «Этика научных публикаций» в объёме 8 ч. В рамках проекта «DERECKA» - Development of Doctoral Education and Research Capacities of Kyrgyzstani Academia,
Учреждение «МУКР», г. Бишкек, 25.11.2021 г.;
б)Тренинг «Организация проведения научных исследований» в рамках проекта «DERECKA» - Development of Doctoral Education and Research Capacities of Kyrgyzstani Academia, Учреждение «МУКР», г. Бишкек, 24.11.2021 г.;
в)Тренинг «Научная статья: структура, рекомендации, представление» в объёме 8 ч. В рамках проекта «DERECKA» - Development of Doctoral Education and Research Capacities of Kyrgyzstani Academia, Учреждение «МУКР», г. Бишкек, 23.11.2021 г.

Образование – единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции, определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов.

Главной целью воспитательной деятельности в университете является формирование, развитие и становление личности студента – будущего специалиста, сочетающего в себе высокую образованность, глубокие профессиональные знания, умения и навыки, активную гражданскую позицию, широкий кругозор, гуманизм, любовь и уважение к истории и традициям Родины, желание участвовать в сохранении и развитии лучших традиций отечественной культуры.

Содержание процесса воспитания в Международном Университете Кыргызской Республике нацелено на создание благоприятных условий для личностного и профессионального развития студенческой молодежи, формирование профессиональных и общекультурных компетенций, таких базовых социально-личностных качеств выпускников вуза, как духовность, нравственность, патриотизм, гражданственность, трудолюбие, ответственность, организованность, самостоятельность, инициативность, дисциплинированность, способность к творческому самовыражению, приверженность к здоровому образу жизни и культурным ценностям.